Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее

Приветствуем Вас на сайте «Дворца культуры «Октябрь»!

Читать далее
Календарь

Памятка для родителей по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних

Уважаемые родители! Именно от вас зависит, насколько ребёнок будет уважать закон и правила общества. Мы собрали несколько практических советов, которые помогут выстроить правильное воспитание.

 

Будьте примером. Дети копируют поведение взрослых. Если вы сами соблюдаете правила (дорожные, бытовые, социальные), ребёнку проще понять их ценность. Показывайте на практике, что значит действовать честно и ответственно.

Создавайте благоприятную атмосферу. Избегайте конфликтов и ссор в присутствии ребёнка. Поддерживайте его в сложных ситуациях, помогайте решать проблемы. Когда в семье царит доверие, ребёнок менее склонен искать «острые ощущения» на стороне.

Обсуждайте морально-этические и правовые вопросы. Не ждите, пока возникнет проблема. Разговаривайте о том, что такое хорошо и что такое плохо, как поступки влияют на других людей. Приводите примеры из жизни, книг, фильмов. Постепенно подводите к теме закона: объясняйте, какие есть правила в обществе и зачем они нужны.

Устанавливайте понятные семейные правила. Вместе с ребёнком обсудите и зафиксируйте правила поведения дома и в общественных местах. Они должны быть справедливыми, последовательными и соответствовать возрасту. Важно не просто сказать «нельзя», а объяснить почему: это может быть опасно, нарушает права других людей или ведёт к неприятным последствиям.

Говорите о последствиях. Обсуждайте, к чему приводят те или иные действия. Для подростка полезно знать фактические правовые нормы: с какого возраста наступает административная или уголовная ответственность за конкретные деяния. Но делайте это спокойно, без запугивания - чтобы ребёнок увидел связь «поступок → результат», а не просто испугался наказания.

Поощряйте позитивное поведение. Хвалите за честность, ответственность, умение постоять за себя и других, за помощь. Это закрепляет нужные модели поведения.

Учите ответственности. Давайте ребёнку возможность совершать ошибки и нести за них последствия. Не исправляйте за него: если он разбил вазу, пусть поможет убрать; если опоздал - обсудите, как избежать этого в будущем. Так он учится делать выводы.

Контролируйте, но без тотального надзора. Интересуйтесь, чем ребёнок занимается, кто его друзья, какие у него увлечения.

Будьте в курсе рисков. Обсуждайте с ребёнком опасные ситуации: безопасность в интернете, риски общения с незнакомыми людьми, вред психоактивных веществ.

Не исправляйте за ребёнка его ошибки. Заглаживая ошибки, вы усиливаете чувство безнаказанности. Ребёнок не сталкивается с последствиями своего поведения и не делает нужных выводов.

Сохраняйте доверие. Поговорите с ребёнком на равных. Если он совершил проступок, разберитесь в ситуации объективно, не спешите с категоричными выводами. Постарайтесь понять мотивы - иногда вызывающее поведение - способ пережить трудную ситуацию.

При необходимости обращайтесь за помощью. Если вы видите, что ребёнок систематически нарушает правила, проявляет агрессию или есть другие тревожные сигналы, не стесняйтесь обратиться к психологу или социальному педагогу.

Помните: ответственность за воспитание и развитие детей, в том числе за формирование законопослушного поведения, закреплена за родителями законом (ст. 63 Семейного кодекса РФ).